Wednesday, May 13, 2015

მეცხრე  დღე;მოვისმინეთ პრეზენტაციები თითოეულის .პირველად გამოვიდა ირმა მემანიშვილი რომელმაც წარმოადგინა პროექტი თემაზე საქართ ველოს ეთნიკური და რელიგიური მრავალფეროვნება,თემა ძალიან აქტუალურია და  ძალიან მომეწონა.შემდეგი გამოვიდა თამთა ინაური,თემით ჩემი თანატოლები ,სადაც ჩანს  თანამედროვე თაობის პრობლემები.მესამე გამოვიდა  რუსუდან ურუშაძე ,თემით გენმოდიფიცირებული პროდუქტი.მოსწავლეებში ცოდნის ამაღლემის მიზნით მიაწოდა ინფორმაცია,რითიც პროექტი მეთად საინტერესო გახადა.შემდეგ გამოვიდა ნანა გოგბერაშვილი თემით;საკვებ პროდუქტებში პჰ ის განსაზღვრა .გამოკითხვით როგორ იხსნიდა ქართველი ნაბახუსევზე  ბახუსს .ძალიან საინტერესო და სახალისო პროექტია. მეხუთე გამოვიდა ეკატერინე ლეგაშვილი თემით ატმოსფეროს ეკოლოგია.შემდეგ გამოვიდა ნათელა ჯიბუტი თემით  ეს ყველაფერი ხელოვნებაა. მეშვიდე თემა განვიხილეთ ნათელა ზირაქაშვილის ელექტროენერგიის მოხმარება და ხარჯი,რომელიც ძალიან მომეწონა.შემდეგი გამოსვლელი იყო თამარ ბიწაძე  თემით მეორე მსოფლიო ომი და საქართველო ,ეს თემა დღესაც  ძალიან  აქტუალურია .მეცხრე  გამომსვლელი იყო  ნაზი სვანიძე  თემით ბბრბოს ფსიქოლოგია ,მიხეილ  ჯავახიშვილისა და  მარიტას მიხედვით,პროექტი ძალიან  მომეწონა. შემდეგი იყო  თამარ იმერლიშვილი თემით თავისუფლების როლი ხელოვნებაში. ბოლო მონაწილე კი იყო ვერიკო ჯინჭარაძე  ,რომელმაც წარმოადგინა პროექტი თემით ქართული ხალხური ფოლკლორი.

Tuesday, May 12, 2015

მერვე დღე

წავიკითხეთ  ირმას  პროცედურები.მოსწავლეთა ფასილიტაციისტვის შევქმენით ონლაინ კითხვარი.მეშვიდე მოდულში გავეცანით ფასილიტაციისნიმუშებს შევქმენით ონლაინ კითხვარები გუგლ ქრომში გამოსაქვეყნებლად.

Monday, May 11, 2015

მე-7 დღე

გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის სქემას.მოვიფიქრეთ აქტივობები. შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი.გავეცანი დიფერენცირებული სწავლების შაბლონს.ბლოგზე შევქმენით ფეიჯები.პორტფოლიო დავდეთ ბლოგზე.

Wednesday, May 6, 2015

მეექვსე  დღე  ვისწავლეთ ნაშრომის გამოქვეყნება ბლოგზე.მოდული ხუთიდან გავეცანი შეფასების რუბრიკას. შევქმენი           ჩემი შეფასების  რუბრიკა .უკუკავშირი გავაკეთეთ ერთმანეთის ნაშრომის.

მოსწავლის ნაშრომი

Monday, May 4, 2015

მეხუთე    დღე
ვისწავლეთ  დრაივზე მუშაობა გავუზიარეთ ერთმანეთს გეგმები  და ვისწავლეთ  კომენტარების გაკეთება .საჭირო  ლიტერატურის გამოუენება და  შენახვა ,საავტორო უფლებების დაცვა

Wednesday, April 29, 2015

დღე
 მეოთხე
გავეცანით მეორე მოდულის   შეფასებების  ხუთ მიზანს.თითოეული  მიზნისთვის შევარჩიეთ შეფასების  ინსტრუმენტები და მეთოდები.პროექტის დაწყებისას მსვლელობისას  და  დამთავრებისას.მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენატ შევქმენით ვიცი მინდა ვიცოდე დიაგრამა